Rectoría

 

José Leonardo Valencia

 

José Leonardo Valencia Molano

Rector General de Universidad del Istmo Panamá, Areandina Colombia y Universidad San Marcos Costa Rica

Con más de 20 años de experiencia y liderazgo en gestión y desarrollo académico de Instituciones de Educación Superior en Hispanoamérica, es abogado de la Universidad Externado de Colombia, Máster MBA en Gerencia de Calidad de Bureau Veritas Business School, Máster MBA con énfasis en Procesos de Calidad de la Universidad Católica de Ávila de España, Magíster en Gobierno, Gerencia y Asuntos Públicos de la Universidad Externado de Colombia en convenio con la Universidad de Columbia, Executive MBA con énfasis en Administración y Gestión de Empresas de la Universidad de Georgetown.

Se ha desempeñado como rector y vicerrector en diferentes universidades de Colombia y Centro América. Durante cinco años fue Director Internacional para América Latina del Grupo Educativo San Pablo CEU de España y ocupó la Vicepresidencia Regional de Alianzas para la Red Ilumno. Su liderazgo está orientado al asesoramiento y aseguramiento de la calidad en la educación, y al desarrollo de equipos de alto desempeño. Su objetivo estratégico es implementar en toda la comunidad Areandina el Sello Transformador, el cual representa el deseo de evolución de cada Areandino y agrupa los principios de la Institución, donde el sentido humanista y social tienen una estrecha relación con lo digital.

 

 

Mauricio Hernández

 

Mauricio Hernández

Rector Universidad del Istmo

Cuenta con más de 20 años experiencia como gerente y vicepresidente de organizaciones. Es abogado de la Universidad Externado de Colombia, Especialista en Derecho Administrativo y Contratación Pública, Biocoaching Internacional de Biocoaching Society USA y Master Excute MBA en Liderazgo Estratégico. 

Además ha sido consultor, docente universitario, coordinador académico y en su último rol, fue decano de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Fundación Universitaria del Área Andina en Colombia. Cuenta con competencias en gestión del conocimiento y pedagogía del aprendizaje autónomo.

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