Panamá, 3 de diciembre de 2022. Se realizó en las instalaciones de la Universidad del Istmo, Sede Panamá, la 1ra Feria Educativa Familiar, resaltando los aprendizajes alcanzados por los estudiantes que participan del Programa Pista, de seguimiento al talento académico, en las asignaturas de robótica, matemáticas y talleres artísticos de pintura, música y deporte.
El acto de inauguración, se realizó en presencia de Suzanne Sáez, Vicerrectora Académica de la U Del Istmo, Luis Montbeliard, director de Investigación e Innovación, administrativos, docentes, representantes de la SENACYT, familiares y los estudiantes que forman parte del programa PISTA.
En esta feria, se evidenciaron los resultados alcanzados en este 2022, por parte de los estudiantes, quienes compartieron uno a uno sus experiencias, en un día lleno de aprendizaje experiencial y expositivo.
En este sentido, los proyectos de robótica consistían en el armado de un circuito, programación y maquetación de un semáforo peatonal y luminarias para una comunidad; el otro proyecto apuntaba al establecimiento de luces automatizadas en el hogar con un patrón de acceso a través de la herramienta Arduino.
Finalizando las exposiciones, los presentes disfrutaron de un convivio deportivo, uniendo lazos afectivos y desarrollando e incentivando a la práctica de actividad física, en pro de mejorar los hábitos y estilo de vida, con un enfoque saludable y de bienestar.
Como parte de las actividades, se realizaron cantos navideños acompañados de flauta dulce, por parte de los estudiantes, bailes típicos y una exposición de arte con diferentes técnicas aprendidas durante el programa como: tridimensional, textura, escultura, autorretrato, luz, sombra, transparencia, entre otros.
La Universidad del Istmo y la SENACYT realizan el Programa PISTA, con el objetivo de potenciar y desarrollar competencias académicas y habilidades blandas en más de 80 jóvenes provenientes de colegios oficiales y particulares del Distrito de Panamá y San Miguelito, incluyendo la provincia de Panamá Oeste.
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