¿En qué consiste una clase virtual?

Una de las dudas más comunes cuando comenzamos a pensar en estudiar virtual es: ¿cómo serán las clases virtuales? Este es un formato nuevo para muchas personas y dado que se maneja de forma digital pues surgen muchas dudas frente al modelo de clase, a las actividades, a las sesiones, etc.

Para responder a estas preguntas, hemos querido explicarte un poco sobre las dinámicas que existen dentro del aula virtual y también acercarte a la realidad que vivirás cuando comiences tus clases en esta modalidad.

Preparación previa a las clases online

Cuando mencionamos clases virtuales no se trata de un modelo que solo implique la conexión de los estudiantes a la plataforma, sino que es necesario que se realicen lecturas previas a cada sesión y también que se cuente con los requerimientos mínimos solicitados para conectar con esta modalidad.

1. Contenido previo a la clase: cada sesión de aprendizaje explica un tema según el área de conocimiento de esa clase, y los profesores dentro del plan de contenidos facilitan qué materiales (libros, guías, videos, textos en línea, etc.) tienen que consultar los estudiantes antes de cada sesión.

Esto sirve para que el estudiante pueda saber de qué se hablará en la clase, pueda comprender el tema a mayor profundidad con los ejemplos y realizar las preguntas que tenga. De esta forma se hace un aprovechamiento mayor de cada sesión.

1. Requerimientos mínimos del sistema: estos están relacionados a las funcionalidades del dispositivo, ya sea computador, tableta o teléfono inteligente, la idea es que cuente con una conexión a internet estable, que tenga un sistema operativo reciente, que se cuente con aplicaciones de lectura de documentos (puede ser Adoble Reader®) y que tenga acceso a la plataforma de clases virtuales. Para detalles específicos de los requerimientos puedes consultar nuestras preguntas frecuentes de la modalidad virtual.

 

Estructura de una clase virtual

Las sesiones dentro de la plataforma virtual se presentan en diferentes tipos de formatos para que los estudiantes cuenten con opciones según se adapten a sus necesidades:

Sesiones en línea: existen clases o conferencias que tienen una hora específica dentro del horario para que los estudiantes puedan conectarse y que realicen preguntas, intervenciones o que tengan alguna duda puntual que quieras resolver antes de comenzar la clase.

En estas clases se verá la explicación del profesor en vivo, se podrán hacer preguntas a través del chat habilitado al momento, se podrá interactuar con los compañeros conectados y se podrán realizar actividades en grupo.

Sesiones grabadas: todas las clases que hayan tenido encuentros en vivo quedarán grabadas y disponibles para que quienes no pudieron unirse igualmente puedan recibir la información. Asimismo, hay clases pensadas para que todos los alumnos las reciban como videos ya grabados y puedan consultar más información en los materiales relacionados por sesión.

La ventaja de las sesiones grabadas es que puedes consultarlas según tu conveniencia de horario y tiempo, lo que facilita que te puedas organizar según tus propias actividades. Si requieres hacer preguntas sobre alguno de estos temas puedes hacer a través de los foros o de mensajes directos al profesor o a otro compañero.

Actividades en el aula virtual

Las actividades que se realizan dentro del aula virtual son muy similares a las que se llevan a cabo en la modalidad presencial, algunas de ellas son:

1. Presentaciones o exposiciones: este tipo de actividades las pueden llevar a cabo solos o en grupo, se realizan a través de videocámara donde el grupo puede exponer en conjunto o solo uno de los alumnos puede activar su micrófono y cámara (o compartir pantalla) y compartir un tema con el aula virtual.

1. Talleres grupales: durante la clase es posible separar al grupo y colocarlos en salas individuales para que realicen actividades en vivo de talleres y generen resultados independientes. Después de un tiempo acordado con el profesor, los alumnos vuelven al chat principal y exponen o entregan sus resultados.

1. Quizzes: esta modalidad cada vez más se integra a las estrategias pedagógicas en las aulas virtuales, se trata de la realización de quizzes o cuestionarios por medio de apps externas que evalúan los conocimientos con preguntas de selección simple y con un cronómetro de tiempo por pregunta.

Esta forma de evaluación rápida constituye un medidor de aprendizaje de qué tanto se está comprendiendo un tema. Si bien no es un sistema de evaluación oficial y la nota no depende de ello, sí está relacionado con la participación en clase y facilita corregir algunos conceptos que no se hayan comprendido correctamente.

1. Discusiones: quizá una de las actividades que no se suele nombrar pero que es fundamental a la hora de adquirir nuevos conocimientos es la discusión en clase. Esta forma de aprendizaje da a los alumnos un espacio para dar su punto de vista sobre el tema que han aprendido, que expliquen sus dudas y que compartan también ejemplos.

La idea es que la discusión también sea un espacio donde los alumnos se conocen un poco más entre sí, pueden compartir con sus compañeros y construyen en conjunto el conocimiento a partir de sus experiencias, lecturas y perspectivas.

Sistema de interacción

Otra de las preocupaciones normales sobre la modalidad virtual es la oportunidad que tienen los estudiantes de interactuar con el profesor, de hacerle preguntas, de entender el por qué de una calificación o de resolver dudas generales que tengan sobre la materia.

Para ello hay varios canales de comunicación disponibles a los que puedes recurrir:

1. Chat: en los encuentros virtuales que son sincrónicos, es decir que el encuentro es en vivo a una hora determinada (puede ser una charla, una conferencia o una clase), se habilita directamente el chat para que los alumnos puedan hacer preguntas y comentarios para interactuar con la clase.

1. Mensajes directos: asimismo, dentro del chat de la sesión en vivo se pueden enviar mensajes privados a las personas conectadas a la sala. Así puedes preguntar directamente a un compañero sobre algo en particular sin interrumpir la clase.

1. Foros: tanto para actividades puntuales que el profesor haya pedido desarrollar en los foros (como una disertación sobre un tema y que cada uno dé su opinión) como para consultas específicas sobre un tema o materia, los foros están disponibles para que se repasen temas e incluso para que se hagan preguntas y se resuelvan ejemplos o problemas.

1. Email: este formato es para casos de preguntas puntuales al profesor o para ponerse de acuerdo con los compañeros de clase cuando se tiene una evaluación en conjunto. Se debe tener en cuenta que su uso y manejo es tal cual como los de un correo electrónico normal, pero dentro de la plataforma de aula virtual.

Sistema de evaluación

Otra de las principales preocupaciones es el sistema evaluativo por el cual medirán tus conocimientos adquiridos de cada materia.

Hay varias formas virtuales de hacerlo:

• Exámenes
• Talleres grupales
• Quizzes individuales
• Trabajos escritos en equipo
• Exposiciones
• Entre otros

Hay que recordar que aunque los contenidos se validen a través de diversas formas (exámenes, trabajos escritos, talleres, etc.) el plagio o el copiarse de fuentes de internet constituyen una gran falta y no contribuyen a tu aprendizaje, por lo que es necesario que tengas muy claros algunos valores como la responsabilidad de aprender y estudiar por ti mismo para la comprensión de los temas; de evitar el plagio, pues esto constituye un delito de derechos de autor y no estás logrando aprender los contenidos; de hacer las cosas por ti mismo, pues solo tus logros son los que forman al profesional en el que te convertirás.

¿Es tu primera vez con clases online? Entonces este contenido es para ti: guía para tu primera vez con la modalidad virtual.

Comienza con tus clases en modalidad virtual y no esperes a que el mundo vuelva a la “normalidad”, sino asume nuevos retos, conoce nuevas formas de aprender y no detengas tu futuro.